托福阅读考试有什么特点呢?下面是小编为大家总结的托福阅读考试的特点，希望对大家的备考有帮助。

　　托福阅读考试的整体特点为：题目大多为客观题，基本都可以在文章中找到答案的对应点，托福阅读的出题顺序和文章对应内容的顺序基本是一致的。

　　具体套路有：

　　托福阅读文章中出现否定/转折句、因果句、举例句等逻辑关系比较明显的句子常考推断题或者插入文本题。

　　文章中出现含比较级和比喻的句子往往会考推断题。

　　文章中出现绝对性较大的词如must, all, only, never, always等;最高级词汇如highest, most important等;同位语、插入语、举例句等，这些往往是出题的要点，一般考查细节性题目。

　　文章中出现并列、列举的信息，这些信息一般考细节性题目，尤其是否定排除题。该题型在题目的4个选项中有3个选项符合原文内容，只有一个选项不符合原文内容或者原文没有提到，题目便要求选出这个选项。这种题型只适合于考并列、列举信息。因此，考生们在答题过程中如果看到并列、列举信息就应该预想可能考否定排除题，或者遇到否定排除题时，在文章中定位信息时就应该注意找并列、列举信息。

　　文章每段的首尾句是特别重要的地方，因为英语中作者往往喜欢在段落的首尾句表达中心思想，或者进行总结综述。因此这些地方往往容易出主体性问题，如摘要题，细节性问题或者结构性问题。

　　有些特殊标点考生也要尤其注意。如：

　　破折号——表示解释说明，可能考细节性问题

　　括号——表示解释说明，可能考细节性问题

　　冒号——表示解释说明，可能考细节性问题;有时表示列举，可能考否定排除题

　　引号——表示引用，可能考细节性问题

　　除了把握新托福阅读的常见套路外，建议考生们还要做到以下几点来备考托福阅读试题，解除陷阱：

　　精读训练：

　　词汇方面，扩大词汇量(8000个左右)，不仅要知道单词的汉语意思，还要掌握它的英语解释及其用法，尤其是单词在文章中的用法，有无特殊意义;熟练掌握猜测单词意思的技巧。

　　从语法和句型入手，提高长句短读的能力，对各种语法现象在思想表达方面的作用和相应的结构形式要熟悉。

　　从文章结构逻辑入手，理清作者思想发展的脉络，提炼各个段落的主题，清楚各个段落之间的关系，理解作者运用的事例和所阐述的问题观点之间的联系。

　　泛读训练：

　　选材要广泛，天文、地理、文化、历史、教育、艺术等内容都会在新托福阅读考题中涉及。推荐考生们多阅读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》。

　　提高阅读速度，新托福阅读要求在20分钟内读完一篇650-750个单词的文章，因此考生的阅读速度必须提高。在阅读过程中，考生要按照意群去阅读，整篇文章一气呵成。